La infancia es un periodo de aprendizaje , aquí se adquirieren las capacidades básicas para poder interactuar con el mundo en el que viven. Esto generará cambios cada vez más complejos en las áreas principales del desarrollo ( área cognitiva, el área del lenguaje, el área socio-emocional y el área motora)
La Psicología evolutiva abarca los procesos de desarrollo en todo el ciclo vital, del nacimiento hasta la muerte.
El enfoque evolutivo pretende describir el desarrollo en etapas o fases del desarrollo es decir entre ciertas edades existe mas apertura a aprender ciertas cosas o en determinads edad sucede cambios fisicos esperados.
Entre los autores que plantean sus teorías de manera de etapas o fases son: La teoría de Piaget, las teorías de desarrollo de Wallon, las Teorías sobre la naturaleza del proceso evolutivo y sus principios básicos que describen Werner Schaie, Nesselroade y Resse.
El enfoque Evolutivo es visto como un sistema lineal de desarrollo físico y cognitivo en la que las personas deben hacer ciertas cosas a determinades edades y si no lo hacen estarían fuera de los parámetros "normales" de desarrollo.
Cabe recalcar que cada teoría o enfoque tiene su verdad y sus propuestas son válidas para explicar el desarrollo.
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